Recherche
Centre International de Recherche et d’Aide à la Décision
CIRAD-FIUC
La globalisation des enjeux internationaux oblige la communauté de chercheurs à travailler maintenant plus que jamais à l’échelle internationale, afin d’appréhender les défis sociétaux et environnementaux dans leur dimension mondiale tout en tenant compte des besoins locaux.
Le Centre international de recherche et d’aide à la décision (CIRAD) est un département de la FIUC qui vise à promouvoir la recherche interuniversitaire et pluridisciplinaire dans le cadre de la coopération internationale. Il s’agit d’un lieu de production et de circulation des connaissances qui permet de s’interroger en permanence sur les principaux défis actuels en vue de transformer nos sociétés.
Depuis 1975, le Centre a promu de nombreux projets de recherche et de recherche-action internationaux s’inscrivant dans le cadre de la coopération Sud-Sud et Nord-Sud dans le monde entier. Un large éventail de domaines ont été concernés, notamment la mobilité humaine (migrations, déplacements), les questions sociales (toxicomanies, familles à risque, enfants des rues, scolarisation, inclusion sociale et handicap), les défis environnementaux (fertilité des sols, gestion de l’eau), les dialogues interculturel et interreligieux, la formation (formation aux valeurs, formation à la citoyenneté, formation à la prévention de troubles psychosociaux), la responsabilité sociale des universités, les droits de l’Homme et la construction de la paix, la réduction de la pauvreté et le développement.
Outre la formation et le renforcement des capacités, le Centre mène des enquêtes et des études internationales, tout en produisant des documents (ouvrages, articles, livrets, guides, policy briefs…) destinés à informer les établissements d’enseignement supérieur, les décideurs politiques et toute autre partie prenante.
Information-Contact :
Dr Montserrat Alom – Directrice du CIRAD-FIUC
montserrat.alom@bureau.fiuc.org
La recherche au service de l’inclusion
La Fédération Internationale des Universités Catholiques (FIUC) est investie depuis 2014 dans un programme international visant à promouvoir l’accessibilité et l’inclusion des étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur catholique. Ce programme, d’abord réalisé en Amérique latine, s’est poursuivi en Europe puis en Asie et en Afrique. Il a rassemblé une quarantaine d’établissements d’enseignement supérieur autour d’activités portant sur la conception d’un plan institutionnel d’inclusion, sur des séances de sensibilisation et sur des formations à destination des professeurs et du personnel administratif des universités. Il a donné lieu, entre autres, à la rédaction d’un Guide bilingue (anglais, espagnol) permettant aux universités de s’approprier les outils nécessaires à la création et l’application d’un plan d’inclusion adapté à leur contexte local. Il a également abouti à la production d’un Policy brief sur la question et à un Guide de bonnes pratiques recensant des actions menées par des universités asiatiques et africaines.
Enfin, le programme a permis de rassembler les universités et les différents acteurs clés au sein d’un réseau international, par la création d’un Observatoire International sur l’inclusion, à l’Université catholique de Valence (Espagne). Des liens ont été tissés entre les universités catholiques participantes, facilitant les échanges entre elles et avec des ONG, des représentants de l’État ou encore des experts locaux.
Guides de bonnes pratiques
Le CIRAD promeut la production de guides recensant les bonnes pratiques des universités en matière de responsabilité sociale, afin de les partager et de les diffuser. Il s’agit à la fois de faire connaitre aux autres universités membres ce qui est fait partout dans le monde et ainsi de les inspirer, mais aussi de mettre en valeur les institutions d’enseignement supérieur catholique auprès d’autres acteurs internationaux.
Ces guides de bonnes pratiques sont disponibles sur demande. Il en existe déjà deux :
- un guide de bonnes pratiques en matière d’inclusion des étudiants en situation de handicap
- un guide de bonnes pratiques universitaires face à la pandémie de COVID-19
Forums
Le CIRAD participe à l’organisation de forums portant sur des enjeux liés à l’internationalisation des établissements d’enseignement supérieur dans les différentes régions du monde. Ces forums rassemblent notamment les responsables des relations internationales des universités catholiques.
Enjeux liés à la crise socio-environnementale
En partenariat avec le Secours Catholique-Caritas France et l’AFD, le CIRAD participe, à côté du CIEDEL et du GEMDEV, à un projet international en faveur d’une écologie intégrale et d’une transition écologique juste dans les pays du Sud.
Ce projet multi-acteurs vise à renforcer le pouvoir d’agir des populations locales afin qu’elles conçoivent et mettent en œuvre des modèles alternatifs de développement en réponse à la crise socio-environnementale actuelle. Ciblant plus d’une vingtaine de pays, les activités se dérouleront en Afrique, au Moyen-Orient, en Asie, en Europe orientale et en Amérique latine.
Enquête mondiale
Par la richesse et la diversité des membres de son réseau, le CIRAD organise des enquêtes mondiales afin d’obtenir des données sur des thématiques variées dans le contexte de l’enseignement supérieur catholique. Les résultats sont par la suite diffusés au sein de la Fédération ainsi qu’auprès de ses partenaires ou tout type d’organisation ayant un lien avec l’enseignement supérieur.
Les groupes internationaux de recherche
Différents groupes de recherche, interdisciplinaires et internationaux, se sont constitués au fil du temps autour d’enseignants, de chercheurs et d’experts mettant en commun leurs savoir-faire dans un cadre convivial qu’ils ont eux-mêmes défini selon des formes et une organisation qui leur sont propres.
Discussion autour d’un thème commun, organisation de colloques spécifiques, projets et activités de recherche, échange d’enseignants, publications, consultance, sont autant de démarches par lesquelles les membres des GIR travaillent. Ces activités donnent lieu à la consolidation, au développement et au rayonnement de leur savoir ainsi qu’à la réalisation des objectifs académiques, éthiques et spirituels de la Fédération, en rendant ceux-ci concrets et dynamiques au sein même des institutions adhérentes.