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Nouvelle parution – Educatio, n°16 - « L’acte éducatif est-il un acte d’espérance ? »
Alors que l’incertitude et la fragmentation traversent nos sociétés, ce nouveau numéro de la revue Educatio explore une conviction forte : éduquer, c’est espérer.
L’espérance ne relève pas ici d’un optimisme naïf, mais d’une attitude éducative profonde : celle qui consiste à croire en la capacité de chaque personne à se construire, à apprendre, à grandir dans la relation et le sens.
Ce numéro interroge ce que signifie espérer en éduquant :
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dans la transmission des savoirs et des valeurs,
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dans l’accompagnement des jeunes au cœur de sociétés en mutation,
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dans la fidélité aux fondements spirituels et anthropologiques de l’éducation chrétienne,
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dans les initiatives concrètes d’écoles et d’universités à travers le monde, qui incarnent cette espérance au quotidien.
Les auteurs y abordent la tension entre réalisme et foi éducative, les défis contemporains de l’enseignement catholique, et la nécessité de raviver une éthique de la relation et de la responsabilité.
Un numéro qui parle à tous celles et ceux qui croient encore que l’éducation reste un lieu de promesse et de transformation.
Consulter le numéro : https://revue-educatio.eu/
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